112-秋季班 1122C1008-生活日本語中級
招生人數：30人
報名人數：16人
繳費人數：16人
課前資訊
這門課適合誰?
曾上社大日語課程至少六期以上者
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
講述文型與舉例、分組討論來造句並互相提出問題回答、模擬情境實際操作練習、影片欣賞訓練聽力，回家作業，日本歌謠歡唱，聽CD , A與B問答對話練習。
評量方式
實例作業繳交、口頭問答、出席率、上課態度
課程簡介
課程QR CODE網址
熟記生詞，練習各類文型，演練各種日常生活情境練習會話，進而自然的說出日語。
課程目標
熟記生詞，練習各類文型，演練各種日常生活情境練習會話，進而自然的說出日語。或在家唱日語卡拉ok，或日本旅遊參觀或結交日本朋友，都能輕鬆愉快。
參考書目
のびる日本語会話（大新書局)
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費200元
無
其他費用
新、舊生報名費200元，報名多門課僅收取1次
新生收取學員證費100元
團體保險費：春秋季200元，寒暑期100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
新生收取學員證費100元
團體保險費：春秋季200元，寒暑期100元
のびる日本語会話（大新書局)
課程大綱
| ②披露宴のスピーチを頼む(請託結婚宴會的致詞)お荷物をお持ちしましょうか(我來幫您拿行李好嗎) | L8-2「お〜します」謙讓語的句型 |
| 包んでいただきたいんですが(請您幫我包起來) | 〜ていただきたいんですが想請您〜 |
| 會話練習與表演 | 1.分組會話表演2.演歌：愛傷歌-① |
| ③学生課で電話で聞いてもらう(在學生課麻煩別人用電話問看看)休みは友達と温泉に行こうと思っているんです(放假正想和朋友去泡溫泉) | 「〜（よう）と思っています」正想要〜 |
| どうすればいいですか(怎麼做好呢) | 「〜ばいいです」可以〜最好〜吧 |
| 會話練習與表演 | 1.分組會話表演2.演歌：愛傷歌-② |
| ④面接の練習をしたい 日本では車は左側を走ることになっています在(日本車子是左側行駛的) | 「〜ことになっています」(何時預定做〜按規定〜) |
| 田中さんなんかどうでしょうか（你覺得田中先生如何呢?） | 「〜なんか」(例示) |
| 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| パスポートを見せてください(請出示您的護照) | 1.第一課生詞(觀光日語會話) 2.會話①尋找座位②機上廣播 |
| コーヒーと紅茶とどちらがよろしいですか（您要咖啡還是紅茶呢） | 1.會話③用餐服務④入境檢查2.演歌：さざんかの宿① |
| 入国の目的は何ですか（入境目的為何呢） | 1.造句與聽解練習2.北海道旅遊分享 |
| 両替をしたいですが…(我想要兌換…) | 1.第二課生詞 2.會話①接機②兌換外幣 |
| 500ドルを日本円に換えてください(請把5百美金換成日幣) | 1.會話③前往市內④計畫行程 2.演歌：さざんかの宿② |
| お台場や上野公園に行くつもりです(我打算去台場以及上野公園) | 1.句型與聽解練習2.本州(東北地區)旅遊分享 |
| 宿泊カードにご記入ください(請填寫住宿登記卡) | 1.第三課生詞 2.會話①住宿登記②客房服務 |
| 電気がつきません(電燈不亮) | 1.會話③住宿問題④退房2.演歌：花も嵐も |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
郭素娟 講師
台北市靜修女子高中，日本國立茨城大學，回國後進入某日本企業日文秘書，
民國98年9月經介紹進入中壢社區大學。個性認真開朗親切不拘小節。
專長：
民國98年9月經介紹進入中壢社區大學。個性認真開朗親切不拘小節。
日本語
擁有證照：
日本線導遊
日本語一級通過
日本語一級通過
